Latihan anjing operasi

Terdapat kaedah berbeza yang digunakan dalam latihan anjing dan kadangkala ia boleh menjadi sangat sukar untuk mengetahui yang mana yang terbaik untuk anda dan anjing anda. Kini, semakin ramai yang menggunakan pembelajaran operan. 

Kaedah yang berbeza…

Dalam cynology, terdapat sejumlah besar kaedah latihan. Secara kasarnya, saya akan membahagikan mereka kepada dua kumpulan:

• anjing itu adalah peserta pasif dalam proses pembelajaran (contohnya, kaedah mekanikal klasik yang telah lama diketahui: apabila, untuk mengajar anjing perintah "Duduk", kami menekan anjing itu pada croup, dengan itu menyebabkan sedikit ketidakselesaan dan memprovokasi anjing itu untuk duduk)
• anjing itu adalah peserta yang aktif dalam latihan (contohnya, kita boleh mengajar anjing perintah "Duduk" yang sama dengan menunjukkan anjing itu sekeping makanan dan kemudian meletakkan tapak tangan ke dalam kawasan mahkota anjing, memprovokasinya untuk mengangkat kepalanya dan , dengan itu, turunkan bahagian belakang badan ke tanah).

 Kaedah mekanikal memberikan hasil yang agak cepat. Perkara lain ialah anjing yang degil (contohnya, terrier atau baka asli) berehat lebih banyak lagi mereka ditekan: anda menekan croup, dan anjing itu membongkok supaya tidak duduk. Satu lagi nuansa: anjing dengan sistem saraf yang lebih mudah alih dengan pendekatan ini dengan cepat menunjukkan apa yang dipanggil "keadaan tidak berdaya belajar." Anjing itu memahami bahawa "langkah ke kanan, langkah ke kiri adalah pelaksanaan", dan jika ia membuat kesilapan, mereka akan segera membetulkannya, dan selalunya agak tidak menyenangkan. Akibatnya, anjing takut membuat keputusan sendiri, mereka tersesat dalam situasi baru, mereka tidak bersedia untuk mengambil inisiatif, dan ini adalah semula jadi: mereka terbiasa dengan hakikat bahawa pemilik memutuskan segala-galanya untuk mereka. Saya tidak akan mengulas sama ada ini baik atau buruk. Kaedah ini telah lama wujud dan masih digunakan sehingga kini. Sebelum ini, kerana kekurangan alternatif, kerja itu dibina terutamanya dengan kaedah ini, dan kami mendapat anjing yang baik yang juga bekerja dalam angkatan bersenjata, iaitu, yang boleh dikira dalam situasi yang sukar. Tetapi cynology tidak berdiam diri dan, pada pendapat saya, adalah berdosa untuk tidak menggunakan hasil penyelidikan baru, mempelajari dan mempraktikkan pengetahuan baru. Malah, kaedah operan, yang Karen Pryor mula gunakan, telah digunakan dalam cynology untuk masa yang agak lama. Dia mula-mula menggunakannya dengan mamalia marin, tetapi kaedah itu berfungsi dengan semua orang: ia boleh digunakan untuk melatih lebah untuk memacu bola ke dalam gol atau ikan emas untuk melompat ke atas gelung. Walaupun haiwan ini dilatih dengan kaedah operan, apa yang boleh kita katakan tentang anjing, kuda, kucing dan lain-lain. Perbezaan antara kaedah operan dan klasik ialah anjing itu adalah peserta yang aktif dalam proses latihan.

Apakah latihan anjing operan

Kembali pada 30-an abad ke-19, saintis Edward Lee Thorndike membuat kesimpulan bahawa proses pembelajaran, di mana pelajar adalah agen aktif dan di mana keputusan yang betul digalakkan secara aktif, memberikan hasil yang cepat dan stabil. Pengalaman beliau, yang dikenali sebagai Kotak Masalah Thorndike. Eksperimen itu terdiri daripada meletakkan kucing yang lapar di dalam kotak kayu dengan dinding kekisi, yang melihat makanan di sisi lain kotak. Haiwan itu boleh membuka pintu dengan menekan pedal di dalam kotak atau dengan menarik tuil. Tetapi kucing itu mula-mula cuba mendapatkan makanan dengan memasukkan kakinya melalui jeruji sangkar. Selepas beberapa siri kegagalan, dia memeriksa segala-galanya di dalam, melakukan pelbagai tindakan. Pada akhirnya, haiwan itu memijak tuil, dan pintu terbuka. Hasil daripada banyak prosedur berulang, kucing secara beransur-ansur berhenti melakukan tindakan yang tidak perlu dan segera menekan pedal. 

Selepas itu, eksperimen ini diteruskan oleh Skinner.  

 Hasil penyelidikan membawa kepada kesimpulan yang sangat penting untuk latihan: tindakan yang digalakkan, iaitu, diperkukuh, lebih berkemungkinan berlaku dalam ujian berikutnya, dan yang tidak diperkuatkan tidak digunakan oleh haiwan dalam ujian berikutnya.

Kuadran Pembelajaran Operan

Mengambil kira kaedah pembelajaran operan, kita tidak boleh tidak memikirkan konsep kuadran pembelajaran operan, iaitu prinsip asas operasi kaedah ini. Kuadran adalah berdasarkan motivasi haiwan. Oleh itu, tindakan yang dilakukan oleh haiwan itu boleh membawa kepada 2 keputusan:

• mengukuhkan motivasi anjing (anjing mendapat apa yang dia mahu, dalam hal ini dia akan mengulangi tindakan ini lebih dan lebih kerap, kerana ia membawa kepada kepuasan keinginan)
• hukuman (anjing mendapat apa yang TIDAK diingininya, dalam hal ini anjing akan mengelak daripada mengulangi tindakan ini).

 Dalam situasi yang berbeza, tindakan yang sama boleh menjadi pengukuhan dan hukuman untuk anjing - semuanya bergantung pada motivasi. Contohnya, membelai. Katakan anjing kita suka dibelai. Dalam keadaan itu, jika haiwan peliharaan kita santai atau bosan, membelai pemilik kesayangannya, sudah tentu akan menjadi penguat. Walau bagaimanapun, jika anjing kita sedang dalam proses pembelajaran yang sengit, belaian kita akan menjadi sangat tidak sesuai, dan anjing itu mungkin menganggapnya sebagai sejenis hukuman. Pertimbangkan contoh lain: anjing kami menyalak di rumah. Mari kita analisa motivasi: seekor anjing boleh menyalak atas pelbagai sebab, tetapi sekarang kita akan menganalisis keadaan apabila seekor anjing menyalak kerana bosan untuk menarik perhatian kita. Jadi, motivasi anjing: untuk menarik perhatian pemiliknya. Dari sudut pandangan pemilik, anjing itu berkelakuan buruk. Pemiliknya memandang anjing itu dan menjerit ke arahnya, cuba menyenyapkannya. Pemiliknya percaya bahawa pada masa ini dia menghukum anjing itu. Walau bagaimanapun, anjing itu mempunyai pandangan yang sama sekali berbeza mengenai perkara ini - adakah kita ingat bahawa dia mendambakan perhatian? Malah perhatian negatif adalah perhatian. Iaitu, dari sudut pandangan anjing itu, pemiliknya baru sahaja berpuas hati dengan motivasinya, dengan itu menguatkan salakan. Dan kemudian kita beralih kepada kesimpulan yang dibuat oleh Skinner pada abad yang lalu: tindakan yang digalakkan diulangi dengan kekerapan yang semakin meningkat. Iaitu, kita, tanpa disedari, membentuk tingkah laku dalam haiwan kesayangan kita yang menjengkelkan kita. Hukuman dan peneguhan boleh menjadi positif atau negatif. Ilustrasi akan membantu kita memahaminya. Yang positif ialah apabila sesuatu ditambah. Negatif - sesuatu dikeluarkan. 

Sebagai contoh: anjing itu melakukan tindakan yang mana dia menerima sesuatu yang menyenangkan. ia peneguhan positif. Anjing itu duduk dan mendapat sekeping makanan untuknya. Jika anjing itu melakukan tindakan, akibatnya dia menerima sesuatu yang tidak menyenangkan, kita bercakap tentang hukuman positif Tindakan itu mengakibatkan hukuman. Anjing itu cuba menarik sekeping makanan dari meja, dan pinggan dan kuali pada masa yang sama jatuh di atasnya dengan kemalangan. Jika anjing mengalami sesuatu yang tidak menyenangkan, melakukan tindakan yang menyebabkan faktor yang tidak menyenangkan itu hilang - ini peneguhan negatif. Sebagai contoh, apabila menggunakan kaedah latihan mekanikal dalam belajar mengecut, kami menekan anjing pada croup - kami memberinya ketidakselesaan. Sebaik sahaja anjing itu duduk, tekanan pada croup hilang. Iaitu, tindakan pengecutan menghentikan kesan yang tidak menyenangkan pada croup anjing. Jika tindakan anjing itu menghentikan perkara yang menyenangkan yang dia nikmati sebelum ini, kita bercakap tentang hukuman negatif. Sebagai contoh, seekor anjing bermain dengan anda dengan bola atau dalam penyempitan - iaitu, ia menerima emosi yang menyenangkan. Setelah bermain, anjing itu secara tidak sengaja dan sangat menyakitkan meraih jari anda, kerana itu anda berhenti bermain dengan haiwan kesayangan itu – tindakan anjing itu menghentikan hiburan yang menyenangkan. 

Tindakan yang sama boleh dilihat sebagai jenis hukuman atau peneguhan yang berbeza, bergantung kepada situasi atau peserta dalam situasi ini.

 Mari kita kembali kepada anjing menyalak di rumah kerana bosan. Pemiliknya menjerit kepada anjing itu, yang terdiam. Iaitu, dari sudut pandangan pemilik, tindakannya (menjerit pada anjing dan kesunyian yang diikuti) menghentikan tindakan yang tidak menyenangkan - menyalak. Kami bercakap dalam kes ini (berkaitan dengan tuan rumah) mengenai peneguhan negatif. Dari sudut anjing bosan yang ingin menarik perhatian pemilik dalam apa cara sekalipun, tangisan pemilik membalas salakan anjing itu adalah peneguhan yang positif. Walaupun, jika anjing itu takut kepada pemiliknya, dan menyalak adalah tindakan yang memberi ganjaran kepada dirinya sendiri, maka tangisan pemilik dalam situasi ini adalah hukuman negatif untuk anjing itu. Selalunya, apabila bekerja dengan anjing, pakar yang cekap menggunakan tetulang positif dan, sedikit, hukuman negatif.

Kelebihan kaedah latihan anjing pengendali

Seperti yang anda lihat, dalam rangka kaedah operan, anjing itu sendiri adalah pautan pusat dan aktif dalam pembelajaran. Dalam proses latihan dengan kaedah ini, seekor anjing mempunyai peluang untuk membuat kesimpulan, mengawal keadaan dan menguruskannya. "Bonus" yang sangat penting apabila menggunakan kaedah latihan operan ialah "kesan sampingan": anjing yang biasa menjadi peserta aktif dalam proses latihan menjadi lebih proaktif, yakin diri (mereka tahu bahawa pada akhirnya mereka berjaya, mereka memerintah dunia, mereka boleh memindahkan gunung dan memutar balik sungai), mereka telah meningkatkan kawalan diri dan keupayaan untuk bekerja dalam keadaan yang mengecewakan. Mereka tahu: walaupun ia tidak berjaya sekarang, tidak mengapa, kekal tenang dan teruskan melakukan – teruskan mencuba, dan anda akan mendapat ganjaran! Sesuatu kemahiran yang dikuasai oleh kaedah operan cenderung untuk diperbaiki lebih cepat daripada kemahiran yang diamalkan oleh kaedah mekanikal. Itulah yang dikatakan statistik. Sekarang saya hanya bekerja dengan kaedah lembut, tetapi anjing saya sebelum ini dilatih dengan kontras (kaedah lobak merah dan kayu) dan mekanik. Dan sejujurnya, nampaknya saya bahawa peneguhan positif, apabila kita secara aktif menggalakkan tingkah laku yang betul dan mengabaikan (dan cuba mengelak) yang salah, memberikan hasil yang stabil sedikit lewat daripada pendekatan mekanikal. Tetapi… Saya mengundi dengan kedua-dua tangan untuk bekerja dengan kaedah lembut, kerana kaedah operan bukan sahaja latihan, ia adalah sistem interaksi yang penting, falsafah hubungan kita dengan anjing, yang merupakan kawan kita dan, selalunya, ahli penuh. daripada keluarga. Saya lebih suka bekerja dengan anjing itu beberapa lama lagi, tetapi berakhir dengan haiwan peliharaan yang penuh tenaga, idea dan rasa humor, telah mengekalkan karismanya. Haiwan peliharaan, hubungan yang dibina atas cinta, rasa hormat, keinginan dan minat untuk bekerja dengan saya. Haiwan peliharaan yang mempercayai saya secara tersirat dan yang tidak sabar-sabar untuk bekerja dengan saya. Kerana ia menarik dan menyeronokkan untuk dia bekerja, ia adalah menarik dan menyeronokkan untuk dia menurut.Teruskan membaca: Membentuk sebagai kaedah melatih anjing.